Minou Drouet: The pillar-box’s song

Fernand Le Quesne – The Pillar Box, A Letter to Daddy (1917) – from toproschool.blogspot.fr

Readers who do not understand French may have been frustrated by the great number of posts about Minou Drouet, all written in that language, and looking quite informative. Now I have written a long article on Minou’s life in Pigtails in Paint, entitled “Minou Drouet: A Forgotten Child Poet.” It contains many details unknown to the general public. CONTINUE READING / CONTINUER LA LECTURE…

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Aleister Crowley: The summit of the amorous mountain

Alex Stevenson Diaz – Young Girl – from iamachild.wordpress.com

THE SUMMIT OF THE AMOROUS MOUNTAIN

TO love you, Love, is all my happiness;
To kill you with my kisses; to devour
Your whole ripe beauty in the perfect hour
That mingles us in one supreme caress; CONTINUE READING / CONTINUER LA LECTURE…

Lettre de Minou Drouet à sa mère

Roger Hauert – Minou Drouet – dans Poèmes (1956)

Quand René Julliard fit paraître en septembre 1955 une plaquette hors commerce comprenant une sélection de poèmes et de lettres de Minou Drouet, une virulente polémique agita la presse pendant plusieurs mois, principalement sur leur authenticité ; nombreux affirmèrent qu’une enfant de 8 ans ne pouvait pas écrire avec autant de brio et d’intelligence. Plusieurs journaux (dont Elle) affirmèrent qu’il s’agissait d’une imposture, que sa mère (adoptive) était le réel auteur de ces textes. Cette controverse, en particulier ces accusations, heurtèrent profondément Minou. CONTINUE READING / CONTINUER LA LECTURE…

Antonine Coullet-Tessier : à la lune

Antonine Coullet-Tessier, née à La Roche-sur-Yon en 1892 et morte en 1983, est une poète et romancière française, fondatrice en 1930 du « Prix populiste ». Elle connut un certain succès comme enfant poète, publiant à onze ans son premier recueil, Poésies d’une enfant (Lemerre, 1903, 71 pages). En 1904, elle fit paraître plusieurs poèmes dans la livraison du 15 juillet de la Revue des Deux Mondes, qui les présenta en ces termes : CONTINUE READING / CONTINUER LA LECTURE…